為加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，5月17日下午，襄陽(yáng)四中召開(kāi)了以“做一名精神明亮的教師”為主題的青年教師培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)議由校黨委委員、副校長(zhǎng)王立合主持，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李靜，黨委委員、副校長(zhǎng)陳登江，黨委委員、副校長(zhǎng)鐘道杰，以及各年級(jí)主任、相關(guān)處室主任出席此次會(huì)議。全校35歲以下青年教師參加了此次培訓(xùn)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)圖

 會(huì)上，李靜校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際情況，以“做一名精神明亮的教師”為主題給全體青年講師做了一個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)。李校長(zhǎng)先簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前整個(gè)國(guó)家形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，認(rèn)為我們處在歷史上最好的階段，要感恩時(shí)代，更要擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。隨后，李校長(zhǎng)認(rèn)為青年教師應(yīng)該在“五氣”精神上下功夫，努力成為一名做人有情有義、做事有板有眼、工作有聲有色、生活有滋有味的幸福教師。李校長(zhǎng)向青年教師提出了五點(diǎn)建議：第一，要有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心氣精神，成為一名敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重任的教師；第二，要有高人一等的底氣精神，成為一名專(zhuān)業(yè)功底深厚的教師，讓課堂有意義、有意思、有藝術(shù)；第三，要有中規(guī)中矩的正氣精神，成為一名師德高尚、傳遞正能量的教師；第四，要有實(shí)干的狠氣精神，成為一名狠抓落實(shí)、落實(shí)有效的教師；第五，要有信仰的志氣，成為一名終身學(xué)習(xí)、為生解憂(yōu)的教師。

隨后，陳登江副校長(zhǎng)認(rèn)為青年教師有作為有業(yè)績(jī)，才有地位，希望能把握好時(shí)代，抓住好機(jī)遇，成就最好的自己，創(chuàng)造最輝煌的四中。

然后，鐘道杰副校長(zhǎng)勉勵(lì)青年教師敢于吃苦、樂(lè)于吃虧，善于反思，成為有作為、有擔(dān)當(dāng)、有業(yè)績(jī)的青年才俊。

最后，王立合副校長(zhǎng)與全體青年教師分享了教師生涯的三個(gè)約等式：事業(yè)蒸蒸日上≈幸福指數(shù)高，事業(yè)有成就，才能擁有幸福人生；成功≈機(jī)遇≈吃虧，成功在于抓住機(jī)遇，而機(jī)遇就在于實(shí)干、多干；班主任≈成長(zhǎng)成才，擔(dān)任班主任，是提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力的最佳途徑。

李靜校長(zhǎng)作專(zhuān)題培訓(xùn)