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    1. 剛剛!襄陽四中女生被清華大學(xué)校長第一個點名祝賀!

      今天上午9點

      清華大學(xué)2019級本科生

      開學(xué)典禮舉行!

      3800多名新生參加典禮

      正式開啟嶄新的大學(xué)生活!

      典禮上

      校長邱勇在主題演講中

      第一個點名祝賀來自襄陽四中的

      劉雨桐同學(xué)

      并祝賀劉雨桐成為清華大家庭的一員!

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      清華舉行本科新生開學(xué)典禮,校長:踏萬古江河,鑄不朽人生

      下附清華大學(xué)校長邱勇講話部分內(nèi)容

      90年前,1929年入學(xué)的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學(xué)子,曾在這里唱出“嗟我多士,來自遠(yuǎn)方,氣求聲應(yīng),濟濟一堂”的歌聲。今天在座的你們,帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬,匯聚在這里,開啟新的人生篇章。你們當(dāng)中,有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學(xué),有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學(xué),有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(ABACAR, KELVA JANINA EDSON)同學(xué),有來自云南、堅信“唯有自強不息,才有日后無限可能”的林萬東同學(xué)。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學(xué),通過自己的努力成為清華大家庭的一員,也祝賀全體2019級同學(xué)圓夢清華!我相信,在“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,你們一定會擁有一個無限的未來!

      本文來源于2019年8月15日清華大學(xué)官網(wǎng)

      獲傅瑩贈書鼓勵,湖北考生劉雨桐選擇清華圓“外交夢”

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      湖北日報訊(記者方琳)29日從清華大學(xué)駐鄂招生組獲悉,今年湖北高考文科考生劉雨桐將入讀清華大學(xué)新雅書院,她的表現(xiàn)也獲得了前駐英大使傅瑩贈言鼓勵。

      劉雨桐就讀襄陽四中,此次高考取得文科676分的優(yōu)異成績。劉雨桐從小就有個“外交夢”,所以對國際關(guān)系專業(yè)情有獨鐘。

      高考后,她再次前往清華園參觀學(xué)習(xí),并收到了一份特別的禮物——清華大學(xué)戰(zhàn)略與安全研究中心主任傅瑩親筆簽名的著作《看世界》。傅瑩曾任中國駐英國大使,她勉勵后輩投身國際關(guān)系事業(yè),為中外交流和人類命運共同體的構(gòu)建作出貢獻(xiàn)。

      據(jù)悉,劉雨桐即將入讀清華大學(xué)新雅書院。她說,“傅瑩大使是我很仰慕的外交女神,能夠得到傅瑩大使的贈言鼓勵,我非常激動、十分榮幸!”劉雨桐對未來的大學(xué)生活也充滿了期待,“我期待在新雅書院中聆聽大師的教誨,結(jié)交優(yōu)秀的伙伴,開拓視野,努力提升自己的能力。大二分流時,我希望選擇國際關(guān)系方向,繼續(xù)向夢想前進(jìn)!”

      本文原載于2019年6月29日《湖北日報》

      劉雨桐,襄陽四中2019屆高三畢業(yè)生,以676分摘得2019年湖北省高考文科第一名,其中語文131分,數(shù)學(xué)138分,英語146分,文綜261分。

      三年級就通讀三國的湖北文科女學(xué)霸劉雨桐

      劉雨桐今年18歲,身高1.66米,體重只有90多斤。在高考成績出來之前,北大、清華招辦傳來消息,劉雨桐已經(jīng)通過審核,獲得清華大學(xué)降50分錄取。顯然,劉雨桐現(xiàn)在已經(jīng)不需要這個錄取優(yōu)惠了。

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      劉雨桐小學(xué)就讀于市松鶴路小學(xué),初中就讀于市諸葛亮中學(xué)。高一她曾經(jīng)在襄陽四中住校,高二、高三就由媽媽照顧,改為走讀。

      學(xué)習(xí)方法:一切都是長期的積累

      劉雨桐說,她沒有上過課程方面的補習(xí)班,課外的時間練過鋼琴。

      這次考試,她對英語和文綜考試成績滿意。她說政治學(xué)習(xí)要關(guān)注時事熱點,對于老師發(fā)下來的這些知識要點要多練多思考,“想象自己如果是出題人會怎么出題?!?/span>

      劉雨桐的數(shù)學(xué)成績不錯,平時經(jīng)??紳M分。她認(rèn)為數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)和思維。“高中數(shù)學(xué)練習(xí)量大,不要畏難,要敢于挑戰(zhàn)?!彼J(rèn)為如果初中數(shù)學(xué)成績不夠好,但高中通過訓(xùn)練也是能趕得上的。

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      劉雨桐和班主任劉明國老師

      語文是劉雨桐的拿手項目,她的作文寫得好是公認(rèn)的。談起為啥作文寫得好,她說她從小到大都比較喜歡看書,能把自己讀過的書活用到作文中。“語文需要長期的文學(xué)積累,不是一朝一夕練出來的?!?/span>

      在學(xué)習(xí)中,各種知識點都不能輕視,基礎(chǔ)要打牢,高中老師會進(jìn)行大量練習(xí),教學(xué)生進(jìn)行分析思考。 “拿選擇題來說,我剛開始也會錯很多。這個時候就要問自己:為什么這個選項沒那個好,為什么沒選那個?”劉雨桐表示,課后總結(jié)、錯題練習(xí),學(xué)習(xí)就是不斷反復(fù)的過程。

      媽媽說:最好的教育是閱讀

      劉雨桐媽媽張映紅是襄陽四中義教部的英語老師。由于爸爸常年在武漢工作,平時都是媽媽一個人在照顧劉雨桐。劉雨桐媽媽表示,之所以雨桐能有今天的好成績與她從小培養(yǎng)孩子閱讀分不開。媽媽從劉雨桐出生的時候開始就培養(yǎng)她閱讀。劉雨桐還不會說話,就開始給她講故事,買《嬰兒畫報》一邊指,一邊讓孩子看。后來,媽媽又給劉雨桐讀《幼兒畫報》。就這樣,劉雨桐還沒有上小學(xué)就會認(rèn)字、寫字,這讓媽媽都覺得很意外。小學(xué)三年級就能獨立通讀《三國演義》等名著,上初中了,媽媽開始給劉雨桐買經(jīng)典文學(xué)名著看。“每一本都是我精心挑選的。”張映紅一直都給劉雨桐買書,直到現(xiàn)在。

      媽媽認(rèn)為,第二個教育孩子的關(guān)鍵點在于“給孩子傳遞正能量,樹立她的理想、目標(biāo)和正氣!”平時,在回家的路上、在吃飯的飯桌上,她都會把身邊看到的、單位上碰到的、報紙上讀到的關(guān)于人生、理想、目標(biāo)的小故事講給劉雨桐。媽媽還會并且針對這些事情引導(dǎo)劉雨桐進(jìn)行評論,問她:“這個事情你怎么看?”

      遇到劉雨桐考不好的時候,媽媽反而會說:“沒事兒?!痹趮寢屟劾?,成績只是學(xué)習(xí)情況的反映,一兩次考得不好,不用難過。

      老師說:她一直都很穩(wěn)

      與劉雨桐前后桌吳玥今年考了667分。兩個同學(xué)是前后桌。平時,兩位同學(xué)互相幫助,交流很多。“不明白的,會互相問,聽到老師講的沒懂的會交流。這個筆記怎么記,那個怎么想?!眲⒂晖┱f,學(xué)文科,需要互相交流,為什么選這題,也要聽聽別人正確的思路。

      襄陽四中高三(30)班的班主任劉明國此前就非常看好劉雨桐。

      “她關(guān)注知識本身,穩(wěn)定而專注,倒是很少在意名次?!苯衲甑母呖紨?shù)學(xué)結(jié)束后,劉雨桐告訴班主任,有道題目沒做完。當(dāng)時,劉明國聽了,心里還“咯噔”了一下。倒是劉雨桐心態(tài)很好,仍舊發(fā)揮出色,順利完成后面的考試。

      問劉雨桐,志愿填報,北大和清華上哪一個?劉雨桐表示她還沒有最終確定,但“想報國際關(guān)系方面的專業(yè)。”

      本文來源于2019年6月23日《襄陽晚報》

      已畢業(yè)的劉雨桐,心心念念的仍是母校襄陽四中,她多次談及,是在襄陽四中成就了最好的自己,在她看來——

      一切都會成為最好的安排

          常有人對我說:一切都是最好的安排。

          這是句屢試不爽的心靈雞湯,有時候我也用這句話安慰別人。

          但我向來不喜歡聽這樣的話。因為說這話之前往往有一句潛臺詞,是“雖然現(xiàn)在看來這安排并不好”。更何況一旦選擇,便沒有反悔的余地,無論如何你也只能看到一種結(jié)果。究竟是不是最好的安排其實無從驗證。

          然而,回首三年時光,我卻明白了:沒有人能夠預(yù)測未來。是不是最好的安排,要由自己判斷。而我的任務(wù),是將一切變成最好的安排。

         2016年7月,我得知自己被分到襄陽四中。當(dāng)時由于家里住的近,我的理想高中其實是襄陽另一所高中。親戚朋友們都埋怨母親:為什么中考前要報指標(biāo)到校?

      我的中考成績是A,如果不報指標(biāo)到校,便可以自選學(xué)校。而當(dāng)時的母親告訴我:沒關(guān)系,一切都是最好的安排。

          我雖然感到意外,但并沒有很難過。因為四中五中都是襄陽最好的高中。我只是想:是金子總會發(fā)光。我到四中也可以學(xué)得很好。

      2017年1月,剛結(jié)束高一上學(xué)期的我們突然接到通知:年級決定分文理科。當(dāng)時我的理科成績也在“卓越班”之內(nèi),而文科如何尚且未知。面對人生中的第一個重大選擇,我依據(jù)自己的興趣決定選文。我是卓越班里少有的主動選擇文科的同學(xué),自然引起了老師和父母的擔(dān)憂。同樣的,“學(xué)文科去五中”這樣的言論也不絕于耳。親朋好友們似乎認(rèn)為,既然到了四中,學(xué)理才是最好的選擇。而當(dāng)時的我在朋友圈寫下:

          我不知道什么是最好的,但我知道什么是我想要的。

      從此便踏上了文科之路。

      2018年7月,我的老師通知我:學(xué)校將給我參加清華暑期學(xué)堂的資格。而在當(dāng)時,大家都覺得“學(xué)文科就該去北大”,我也不例外。

      母親又告訴我:沒事的,一切都是最好的安排。

      而我想:不管怎樣,我會讓它成為最好的安排。

      而現(xiàn)在,回望這三年來我的成長軌跡,我發(fā)現(xiàn)一切仿佛真的是最好的安排:

      是我的母校,我熱愛的襄陽四中培養(yǎng)我成人成才。我忘不了四中老師夙興夜寐的陪伴與如沐春風(fēng)的關(guān)懷,忘不了四中同學(xué)的熱情洋溢與勤奮上進(jìn),忘不了四月天里櫻花大道怒放的櫻花和紫藤架上淡紫的汪洋,更忘不了曾千百次念過的四中校訓(xùn):“成就最好的自己,服務(wù)祖國和人民。”或許正是因來到四中,才成就了今日之我。

      選擇文科,是我無悔的決定。正因選擇了我喜歡的擅長的學(xué)科,我能夠投入更多的熱情去學(xué)習(xí),讓枯燥的高中生活因文學(xué)氣息的點綴更加有樂趣。就在今年,我們19屆也用實力證明了四中文科的頂尖水平。

      有趣的是,正是暑校7天的經(jīng)歷,讓清華成為了我的夢想。在此之前,我的高中生涯從未有過明確的理想,而在即將升入高三的時刻,這次清華之旅讓我對“大學(xué)”有了更深刻的體會和向往之情。此后我又多次踏入清華園,而清華也成為我心頭的白月光,成為我高三一年奮斗的動力。

      如果上其他高中會怎么樣?如果學(xué)理科會怎么樣?如果選北大會怎么樣?這三個問題,我不想探討,也無法回答。但至少我可以滿足地說上一句:現(xiàn)在這樣,就是最好的安排了。

      古羅馬詩人賀拉斯曾說:“不管暴風(fēng)雨把我?guī)畏剑叶紩灾魅说纳矸萆习??!?/span>

      這是我高中三年最真實的心態(tài),也是人生路上最真實的寫照。

      我記得無數(shù)個輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,無數(shù)個披星戴月的清晨,無數(shù)張寫滿文字的試卷,無數(shù)個與困意斗爭的課堂。我記得倒計時牌跳動的鮮紅數(shù)字,記得無聲的緊張氣氛在教室里蔓延,記得低落時走在夜里的無助與迷茫,記得高考前幾天在深夜淚如雨下的焦慮與彷徨。記得取得好成績時內(nèi)心的平靜與滿足,記得我在高考百日誓師大會上“小目標(biāo)是考上清華,大目標(biāo)考個狀元”的豪言壯語。我當(dāng)時什么也沒想,我只想推自己一把,再努力一點,再堅持一會。

      讓我來證明這一切都是最好的安排。

      讓我來把這一切變成最好的安排吧。

      告別高中,我又將迎來新的遠(yuǎn)方。未來的路還很長,陽光與暴風(fēng)雨總會如影隨形。不管是站在選擇的岔路口也好,被風(fēng)暴無奈地裹挾著向前也罷,我都希望自己能以主人的身份上岸。

      借用一句前段日子大熱的清華校慶電影中的臺詞:

      聽從我心,無問西東。                                                                                二零一九年七月二十三日

      劉雨桐綜合素質(zhì)全面,她的高考成績其實就是平時成績的延續(xù),很多人很好奇,學(xué)霸是怎樣煉成的——

      我的學(xué)習(xí)方法(劉雨桐)

      一、學(xué)習(xí)方法

      1.課堂學(xué)習(xí):要養(yǎng)成認(rèn)真聽講、及時做筆記的習(xí)慣,不能漏掉老師講的每個知識點。

      2.課下學(xué)習(xí):利用好中午和晚自習(xí)時間。最好把完整的晚自習(xí)時間交給整理、歸納與復(fù)習(xí)。不建議刷太多題,要多分析錯題,發(fā)現(xiàn)自己的問題。

      3.關(guān)于筆記:建議每科分別準(zhǔn)備筆記本和改錯本,A4大小為佳;務(wù)必對各科試卷和作業(yè)及時進(jìn)行改錯和分析,記下易錯點。文科改錯一般把錯題復(fù)印剪裁下來,以減少抄題時間。

      4.關(guān)于老師:相信老師,經(jīng)常與老師探討問題。

      二、應(yīng)考策略

      1.心態(tài)調(diào)節(jié):永遠(yuǎn)保持“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的心態(tài),看待考試成績有“不以物喜,不以己悲”的胸懷??荚囍幸獙W⒂诮鉀Q眼前的題目,不要瞻前顧后,過度緊張。要重視試卷分析而非拘泥于成績和名次。

      2.考前復(fù)習(xí):擬定復(fù)習(xí)計劃,提高復(fù)習(xí)效率。建議考前重看改錯本,針對性強,效率高。

      三、高中生活

      1.樂于參加集體活動,打造良好人際關(guān)系。

      2.學(xué)會勞逸結(jié)合,注意岔路不缺,假期就快樂地放松一下吧!

      來源:辦公室  報道:張德平  審核:劉明國


       
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