寫在前面：魯迅先生曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山。我們看到的是84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士逆行武漢的畫面，身患漸凍癥依然夜以繼日戰(zhàn)斗在抗疫一線的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，看到的是武漢大學(xué)人民醫(yī)院張旃的《與夫書》，看到的是剪掉自己一頭長發(fā)的河北護士肖思孟，看到的是臉上被防護面罩勒出深深印痕的軍人劉麗，更看到的是一個又一個普通而又平凡的中國人。在我們襄陽四中的大家庭中，也有這樣一群人，用自己的身軀，扛起萬重大山，他們逆流而上、主動擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)作為，全身心投入這場立體戰(zhàn)“疫”，他們是父母、子女、伴侶，只因職責(zé)所在，他們放下兒女情長，帶著親人的掛念沖上前線，親言萬語，化作一句，你辛苦了，請一定平安！從今天起我們將推出“疫”線家書系列，“我爸爸（媽媽、家人）的戰(zhàn)‘疫’故事”，以這種方式，向平凡而偉大的醫(yī)者致敬！

我爸爸的“戰(zhàn)疫”故事

高一（19）班  邱振寧

2020年伊始，荊楚大疫，古城襄陽開展“戰(zhàn)疫”。我爸爸是2011年襄陽市首個考取并連續(xù)兩年接受中國疾病預(yù)防控制中心培訓(xùn)的現(xiàn)場流行病學(xué)專業(yè)人員，號角聲響，他義不容辭地沖鋒到第一線，與襄陽市疾控中心的叔叔阿姨們一起進行著“戰(zhàn)斗”。

   臨床醫(yī)生的職責(zé)是救治傳染病人個體，減少每個病人傷害；疾控中心的公共衛(wèi)生醫(yī)師則是針對群體，發(fā)現(xiàn)傳染來源，切斷傳播途徑，防止傳染病蔓延，減少群體受疾病的侵害，保護廣大易感人群。這其中，有一個流行病學(xué)專家團隊，他們像獵手一樣，當(dāng)疾病暴發(fā)或其他公共衛(wèi)生威脅出現(xiàn)時，立即開展調(diào)查，查明原因，作出疫情研判，迅速實施控制措施。他們是疫情戰(zhàn)場的偵察兵和參謀，國外稱為“醫(yī)學(xué)偵探（Disease Detectives）”、“傳染病疫情情報部（Epidemic Intelligence Service）”。

襄陽市新型冠狀病毒肺炎疫情伊始，市疾控中心就接到市區(qū)定點收治醫(yī)院的多名病例報告。一大早爸爸和同事們研究分析情況，安排部署各項工作，深入到市傳染病院，換上戰(zhàn)斗服——全套的防疫裝備，進入隔離病區(qū)。他們不懼危險，不怕傳染，對所有新冠病人面對面地開展流行病學(xué)調(diào)查，詳細了解每名病例人員詳細病史、環(huán)境暴露情況以及病人的活動軌跡等，指導(dǎo)醫(yī)生如何采取病人標(biāo)本，并立即送疾控中心P2實驗室進行檢測確認。

   他們跑遍市區(qū)所有定點收治醫(yī)院，對所有報告的病例，無論是疑似還是確診病例，全部進行流行病學(xué)調(diào)查。通過摸排蛛絲馬跡、綜合比對，抽絲剝繭般地追溯病毒傳播路徑，分析病例傳染鏈條，推斷傳播方式，搜索和追蹤密切接觸者、確定疫點。他們還通過電話等方式詢問病人和密切接觸者的情況，找出潛藏深處的風(fēng)險，指導(dǎo)消毒人員進行消毒，對密切接觸者采取隔離控制措施，防止疫情進一步蔓延。通過流行病學(xué)調(diào)查，部分確診患者的傳染經(jīng)歷通過媒體進行了公布，對大眾起到了很好的警示作用。

夜晚11點，市疾控中心的辦公大樓依舊燈光閃爍。在市疾控中心疫情室，疫情管理叔叔緊盯電腦顯示屏，細心地核查傳染病疫情報告管理系統(tǒng)。這是2003年SARS疫情后，中國建立的全球最大的傳染病直報網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，所有疾控中心、醫(yī)療機構(gòu)都可以隨時訪問中心數(shù)據(jù)庫，上報傳染病疫情，及時獲得本地疫情信息。

夜晚12點是全國統(tǒng)一的疫情數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時點。爸爸和同事們立即下載和收集各個渠道報過來的當(dāng)天0至24時最新新型冠狀病毒肺炎疫情、發(fā)熱門診、實驗室檢測等資料。數(shù)以千萬計的數(shù)據(jù)在普通人看來，就是一堆枯燥的數(shù)字，但通過爸爸和同事們深入細致地研究和挖掘，變成生動鮮活的專業(yè)圖表，顯現(xiàn)出其蘊含的疫情動態(tài)、防控進展、發(fā)展趨勢等。隨后，流行病學(xué)者、臨床醫(yī)學(xué)人員、檢驗人員、行政干部等立即開展疫情研判，制定下一步的控制措施。

為提高數(shù)據(jù)分析速度和效率，爸爸和同事們一起進行電腦軟件編程，設(shè)計數(shù)據(jù)分析程序，讓其它叔叔阿姨能夠更快更準(zhǔn)確地掌握各自領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析結(jié)果。由于責(zé)任的重大、工作的勞累，爸爸和同事們往往在吃飯時間才有所間息。盒飯雖然簡陋，卻是戰(zhàn)斗的能量。但這個間息也是相對而言的，即使在吃飯，卻也思考著下一步的安排和行動。

市疾控中心是全市最權(quán)威的傳染病檢測機構(gòu)?；叵肫鸾衲?/span>1月中旬疫情發(fā)生前，我曾經(jīng)到那里參觀了檢驗檢測中心，到了病原微生物實驗室進行了參觀。正是這個實驗室，在襄陽市最早開展了新型冠狀病毒核酸檢測，也是檢驗人員堅辛和危險的工作，為這次疫情防控提供了技術(shù)支撐。

    唐代賈島《劍客》中“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？”，正是像爸爸一樣疾控戰(zhàn)士的現(xiàn)實寫照。雖然他由于工作繁忙，沒有顧及我的學(xué)習(xí)和生活，一個多月以來，爸爸吃住在辦公室，打電話也是匆匆?guī)拙?，但我沒有抱怨，只有默默地祝福。在我心中，他是個稱職的爸爸，希望他保重身體，希望我市“戰(zhàn)疫”早日取得勝利，祝愿每個人都能夠順利渡過這個難關(guān)，健康幸福地生活，也希望自己長大后能夠成為像他一樣，成為一名守衛(wèi)人民健康的戰(zhàn)士。

理解

高一年級  董韞劼

萬家燈火在黑夜里閃爍，異鄉(xiāng)的人們在星河下思念家鄉(xiāng)。未知的危險隱藏在暗影之下，還有未歸者艱苦奮斗。

月亮啊，你能不能告訴我，我的母親去了何方？

是那連綿的山邊，清泉與鳥兒一起歌唱；還是高聳的樓房，白云的憂愁無處安放；亦或是更遠的地方，有人在低聲歌唱——這些都是我的幻想。

我當(dāng)然知道她去了哪里，蒼白的墻壁，還有喘息的病號，刺鼻的藥水味充斥著整個病房。在那里我看到了她，我的母親。身著防護服的醫(yī)生，對著鏡頭笑。她身后，是樂觀，是堅守。

起初我并不明白她為什么這么選擇，只把這當(dāng)成必須完成的工作。是的，這只是一項工作，一項無法回家的工作，一項時時與死亡抗?fàn)幍墓ぷ?。望著她的背影消失在走廊中，我一次又一次告訴自己；她去出差了，去了一個遙遠的地方。這是她身為醫(yī)生的職責(zé)，她是去履行這一職責(zé)的。

是的，在疫情蔓延的當(dāng)下，老老實實待在家里才是安全的，可是為什么，我喜歡站在小區(qū)的門口看天邊太陽從燦爛到消逝，余暉氤氳了半邊云海，盼望著有個人能背光而來。溫柔的懷抱使我沉溺其中，似鄉(xiāng)下裊裊炊煙的慵懶，又似縷縷歌聲的渺茫?？涩F(xiàn)在疫情打破了這一切，所剩的，只有緘默等待的學(xué)生，捧著手里的作業(yè)望著遠方，

誰不厭惡這場疫情呢？但它也確實反映了人性的善良。隨著在家時間的增加，我對這場“戰(zhàn)爭”的感悟也越來越深。之前一直以為的職責(zé)，其實不是每位醫(yī)生都要承擔(dān)的，只是，我的母親，她背上了行囊，身著戰(zhàn)袍，奔赴沙場。

可是，疑惑也隨之而來——為什么不是相同專業(yè)的事，卻還是要挺身而出呢？

至此，我終于發(fā)現(xiàn)，我所謂的等待就僅僅是等待，而不是思念。在等待中，我無意識地回絕了有關(guān)她的所有消息。這一味地自我安慰，帶來的卻是疏遠與隔閡。

因此，我開始嘗試接觸有關(guān)她的消息，病房里、大街上、寢室旁，未知的世界是新奇的，就連疫情也一樣。傾聽她與病人之間的聯(lián)系，有信任，有鼓勵，亦或是時而的抱怨和堅定的決心，都把我從溫暖的家里帶去那個充滿歡笑的另一個家——沒有唉聲嘆氣，沒有宣泄情緒。我看到的，是一個團結(jié)的友善的“家庭”，他們所面對的不是生離與死別，不是死亡的威脅，而是回歸與重逢，是生還的希望。我還知道了很多：進入病房前的遺屬，元宵節(jié)工作后的暢談，高齡老人的關(guān)心......我還知道了很多，與我曾經(jīng)漫長而遙遠的很多、很多。

過去在報道上看到過，那些記錄著醫(yī)護人員的生死搏斗的種種鏡頭，如今在我眼前重現(xiàn)。堆得厚厚的有關(guān)肺炎或感染病的書告訴我她的徹夜苦讀，一套又一套防護服告訴我那雙手的疲勞與艱辛，桌上簡陋未拆封的包裝盒告訴我她的工作之重。可她從不跟我說這些，就像煙花不會向白云傾訴它飛天的努力，只是隨一聲炮響點亮夜空，綻放人間。

就像面臨風(fēng)暴仍不屈服高聳屹立的白樺，每一棵樹都在用自己的力量與之抗?fàn)?。每一個人都是渺小的，可人類又是偉大的。他不會輕易在對抗疫情時倒下，也不可能在困難前屈服。“一個人倒下去，就有千萬人站起來?！闭沁@樣的精神，面對疫情我們才不怕輸，不服輸，不認輸。

在我心房之外的母親敲開了這扇緊閉的門。

那份疑惑終于有了解答——醫(yī)者仁心、懸壺濟世，這是我小時候問母親為什么選擇當(dāng)醫(yī)生時得到的答復(fù)。“我只希望盡我的一份力去幫助他人?！笨这徲捻?，回聲不絕。或許，通過這次疫情，我終于能理解她了吧。

八方異域，山川同心。

屆時待你凱旋歸來，定要上前迎接，說一聲：“您辛苦了！”

這或許是我對她的選擇所給出最好的理解。

襄陽四中《“疫”線家書之“我爸爸（媽媽）戰(zhàn)‘疫’故事”》系列將陸續(xù)跟大家見面！

來源：辦公室、高一年級  策劃、編輯：張德平 組稿：朱天斌  校對：吳寒勁 審核：劉明國