王煜榮   總分638（襄陽(yáng)市文科第七名）

語(yǔ)文127  數(shù)學(xué)140  英語(yǔ)133  文綜238

編者按：高三（4）班王煜榮同學(xué)，高二文理分科時(shí)文科成績(jī)年級(jí)150名，進(jìn)入普通班，高考638分，襄陽(yáng)四中文科第五名，襄陽(yáng)市第七名。據(jù)了解，該班第二名劉曉威同學(xué)632分，進(jìn)入襄陽(yáng)市前25名，四十余名同學(xué)達(dá)到985、211錄取線。作為文科普通班，她們的成長(zhǎng)經(jīng)歷是無(wú)數(shù)進(jìn)入四中鳳凰涅槃的普通學(xué)子的縮影，也再一次應(yīng)證了一個(gè)無(wú)數(shù)次用事例證明過(guò)的事實(shí)，那就是在襄陽(yáng)四中一定能成就最好的自己！

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間高中生活便只?；厥?。七月末的盛夏，回憶起在四中的這三年，唯有感恩與欣喜。

    我是一個(gè)平凡的不能再平凡的普通人，我沒(méi)有特別突出的一技之長(zhǎng)，從小沒(méi)有上過(guò)任何課外補(bǔ)習(xí)班、興趣班，平時(shí)就喜歡看看書(shū)，刷刷微博，跟同學(xué)們出去玩兒。三年以來(lái)，我和大多數(shù)同學(xué)一樣經(jīng)歷過(guò)高一的驚喜興奮，高二的默默奮斗，高三的堅(jiān)持不懈，最終取得了這個(gè)還算令人欣喜的高考成績(jī)，獲得了這個(gè)被別人稱之為逆襲的果實(shí)，這一切的一切都離不開(kāi)母校的栽培。

四中的環(huán)境于無(wú)形中滋潤(rùn)著我。我永遠(yuǎn)記得每次邁入四中大門(mén)那撲面而來(lái)的儒雅氣息，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，香樟樹(shù)葉擋住烈日驕陽(yáng)，櫻花成海在春日綻放，紫藤架下編制未來(lái)夢(mèng)想，小紅樓磚瓦將古樸韻味藏，校貓“扛把子”漫步正忙，教室黑板上醒目的寫(xiě)著班主任徐老師的期望“成就最好的自己，服務(wù)祖國(guó)和人民”……我常常驚嘆于香樟大道、體育場(chǎng)旁的圍欄上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們優(yōu)秀的成績(jī)，瞻仰著教學(xué)樓里一張張榜樣的照片，駐足于至善樓下一根根文化柱旁，默默憧憬著屬于我們的輝煌。賞心悅目的自然環(huán)境與開(kāi)放包容、奮斗氣息濃厚的人文環(huán)境，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我展現(xiàn)著四中的無(wú)限魅力，告訴我不驕不躁，教導(dǎo)我沉穩(wěn)努力。

作為學(xué)校靈魂的承載者，我的老師們是我的朋友，更是我前行路上的指路明燈。難以忘記在四中，我遇到了可愛(ài)活潑、談吐不凡、開(kāi)朗包容、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。在這里，常常可以看到和同學(xué)們打成一片的年輕教師，可以看到教室窗外班主任徐銳老師的“深情凝視”，可以看到作業(yè)本上、試卷上那一片片姹紫嫣紅......我將永遠(yuǎn)記得金句頻出的“哲學(xué)家”班主任，記得年輕活潑的英語(yǔ)萬(wàn)冠宇老師，記得嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的語(yǔ)文后慧玲老師，記得可愛(ài)溫柔的政治馬楠老師，記得“佛系”歷史徐洋老師，記得學(xué)識(shí)淵博的地理雷圣落老師，記得我文綜學(xué)習(xí)上的引路人小白老師，記得充滿激情的易老師......他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是知識(shí)的傳授者，不只是每次考試失利后溫暖的后盾，更是為我打開(kāi)新世界的引路人，他們用他們每個(gè)人獨(dú)特的性格與魅力，在教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的同時(shí)交給我人生的哲理，在提高成績(jī)的同時(shí)更是于無(wú)形中提升內(nèi)在的素養(yǎng)，難忘高三四班的老師們，難忘我的高中學(xué)習(xí)時(shí)光。

論語(yǔ)中有言“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香”。在四中，我遇到了許許多多優(yōu)秀的同行者。他們或是成績(jī)優(yōu)異，或是能歌善舞，或是體育健將，或是興趣廣泛，或是開(kāi)朗大方......這里集結(jié)了同齡人中的佼佼者，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到“逆水行舟，不進(jìn)則退”。同學(xué)們的優(yōu)秀啟發(fā)著我、激勵(lì)著我，讓我不斷成長(zhǎng)著。

在四中，我獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是知識(shí)的豐富，更多的是個(gè)人全方位的成長(zhǎng)——高一烈士塔掃墓、國(guó)慶七十周年的校園布景教導(dǎo)我敬畏與尊重，高二八十華里讓我體會(huì)到堅(jiān)持與互助的力量，高三線上成人禮、高考前的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我樂(lè)觀向上迎接高考，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、櫻花藝術(shù)節(jié)、各種社團(tuán)活動(dòng)等等無(wú)一不在提升著我的內(nèi)在素養(yǎng)，緊張的學(xué)習(xí)生活、密集的考試教會(huì)我做事高效、正確看待成敗并懂得了堅(jiān)持不放棄。

個(gè)人的努力是最終成敗的決定性因素，但一個(gè)好的平臺(tái)是我們充分挖掘自身潛能、獲得不斷成長(zhǎng)的重要前提。感謝四中給予我的三年獨(dú)家記憶，告別了東街35號(hào)，相信四中會(huì)在新校區(qū)以年輕的姿態(tài)創(chuàng)造更多輝煌！

  來(lái)源：辦公室，2020屆高三年級(jí)  策劃報(bào)道：張德平  輯錄：周成成  攝影：王利華 審核：劉明國(guó)