10月23日上午，2020年襄陽市高中地理教研會在我校成功召開，地理教研室教研員牟芬、各學(xué)校高三備課組長和地理教師等共計120多人參加本次會議。本次活動在襄陽四中地理學(xué)科室主任李娟老師的精心組織和部署下，全體襄陽四中地理教師的協(xié)助下和襄陽市各學(xué)校大力支持下取得圓滿成功。

襄陽四中歐陽聚豐老師主持本次會議

2020年襄陽市高中地理教研會參會老師

會議第一項活動由我校高三地理備課組長熊欣老師主講《巖漿活動及影響》示范課。她以巖漿活動梳理主干知識，通過創(chuàng)設(shè)不同情境，帶領(lǐng)學(xué)生深入探究巖漿活動對地理環(huán)境和人類活動帶來的影響，課堂環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生積極參與課堂，在討論和互動中學(xué)生上完了一堂高效的復(fù)習(xí)課。課后，熊老師到達會議現(xiàn)場向大家介紹課程設(shè)計思路。

襄陽四中熊欣老師介紹本節(jié)課設(shè)計思路

接著歐陽老師邀請各學(xué)校專家對本節(jié)示范課進行點評。襄陽五中地理饒青瑩老師對本節(jié)課給予了高度評價，她說本節(jié)課有深度、有廣度、有亮點、有效率，她特別強調(diào)本節(jié)課最開始就把新課標對本課內(nèi)容的要求呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生明確本節(jié)課學(xué)習(xí)的目標和重點，這點在高三地理備考課堂中非常重要。同時，本節(jié)課呈現(xiàn)的很多題目都是高考題，也充分體現(xiàn)了高考題的價值和重要性，值得我們學(xué)習(xí)。襄陽四中周成成老師、襄陽一中路亞麗、襄陽二中周坤老師、襄陽市“隆中名師”張長河校長等各校專家也高度評價了本節(jié)課。

襄陽五中饒青瑩老師評課

襄陽四中周成成老師評課

襄陽一中路亞麗老師評課

襄陽二中周坤老師評課

襄陽市“隆中名師”張長河校長評課

襄陽三中祝毓峰老師評課

襄州一中方雯雯老師評課

田家炳中學(xué)鄧林林老師評課

會議第二階段主要內(nèi)容是探討2021屆新高考復(fù)習(xí)備考計劃和經(jīng)驗交流。襄陽五中高三地理備課組長汪微以《淺談高考評價體系下的地理備課策略》為題給大家?guī)砀呖紡?fù)習(xí)備考的專題報告。汪老師全面梳理了高考評價體系的相關(guān)內(nèi)容，并以2020年山東卷為例深入分析了新高考帶來的變化，最后結(jié)合他們學(xué)校的具體做法給予了具體備考建議。襄陽四中高級教師高峰老師以《改進學(xué)習(xí)方式，提升地理素養(yǎng)》為題給大家?guī)砣绾翁嵘乩硭仞B(yǎng)的專題報告。高老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了地理核心素養(yǎng)，讓大家進一步理解了地理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。為落實地理核心素養(yǎng)在高中地理教學(xué)中落實和深化，高老師結(jié)合日常具體教學(xué)實踐和研究，以具體案例和具有可操作性的實踐活動詳細介紹如何改進課堂教學(xué)形式，從而改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生地理核心素養(yǎng)。聽完兩位老師的專題報告后，各學(xué)校老師也就自己學(xué)校在新高考復(fù)習(xí)備考和教學(xué)實踐等方面做了深入的交流和探討。會議在高質(zhì)量的報告引領(lǐng)下，在各學(xué)校深入交流中，參會的各位老師都收獲頗豐，不虛此行。

襄陽五中汪微老師做專題報告

襄陽四中高峰老師做專題報告

襄陽三中劉勝老師做經(jīng)驗分享

最后牟老師做總結(jié)發(fā)言，她對各學(xué)校復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗和做法給予了高度的肯定，聽了各學(xué)校的交流，她相信各位老師在教育實踐中一定會取得優(yōu)異的成績。同時她也希望大家繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和交流，深入研究新高考和新課標，把高三復(fù)習(xí)備考做實做細，確保2021年襄陽高考再創(chuàng)新高。

襄陽市地理教研員牟芬老師做總結(jié)發(fā)言

會議最后，襄陽四中全體地理老師帶領(lǐng)參會老師參觀襄陽四中新校區(qū)和地理實驗室。本次活動取得圓滿成功。

報道：王大偉       攝影：張立偉    審核：黃柳新