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    1. 襄陽四中“陽光成長”心理健康教育系列活動(一)成功舉行

      3月3日下午,我校在至美樓報告廳舉行“高中生人際關(guān)系專題講座”。本次講座是我校2022年“陽光成長”心理健康教育系列講座的第一次活動,由學(xué)生工作處心理咨詢專職教師陳炳鴻擔(dān)任主講。學(xué)生工作處主任劉志明、副主任郭士念出席,高一年級部分師生參與了本次活動。

      陳炳鴻老師結(jié)合自己多年心理咨詢工作經(jīng)驗,通過典型的案例分析、心理學(xué)實驗的介紹激發(fā)了學(xué)生的好奇心,也讓學(xué)生們更加深刻地體會到人際交往的重要性。

      接著,陳老師向?qū)W生介紹了人際關(guān)系中的諸多心理學(xué)效應(yīng),并對每個效應(yīng)的作用進(jìn)行了一分為二的探討。在介紹人際吸引的若干影響因素時,陳老師以生動貼切的小實驗和小故事為切入點,講解了人際交往的原則與技巧。在互動環(huán)節(jié)中,陳老師針對人際交往話題進(jìn)行了提問,同學(xué)們爭先回答,躍躍欲試,把講座氣氛推向了高潮。陳老師還針對人際關(guān)系矛盾給出了一套合理有效的解決方案,并指出在解決沖突時應(yīng)注意的問題,如換位思考、先處理情緒再處理問題、不翻陳年舊賬、避免下通牒、避免責(zé)備或攻擊對方等。

      最后,陳老師希望同學(xué)們努力構(gòu)建自己的“社會支持系統(tǒng)”。她真誠地告訴同學(xué)們:“在心情不好或是遇到困難時要勇于求助善于求助”、“關(guān)系就是在麻煩與被麻煩中建立的”、“常常使用自己的支持系統(tǒng),這不僅是策略,也是對系統(tǒng)的尊重”……

      本次講座受到了同學(xué)們的高度認(rèn)可,同學(xué)們紛紛表示,聽了陳老師的講座收獲頗豐,今后也會運用這次講座所學(xué)的知識來指導(dǎo)自己,處理好與同學(xué)、老師、家長之間的關(guān)系,快樂學(xué)習(xí),健康成長!

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      講座現(xiàn)場

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      學(xué)生工作處副主任郭士念主持

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      學(xué)生工作處心理咨詢專任教師陳炳鴻主講

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      同學(xué)們認(rèn)真聽講座

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      陳老師與學(xué)生互動

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      陳老師講解心理學(xué)實驗

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      陳老師講解暈輪效應(yīng)

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      陳老師講解刻板印象


      來源:學(xué)生工作處、2021級高一年級  報道:郭士念 攝影:王利華 審核:劉志明 終審:李小超

       
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