為了促進青年教師的專業(yè)成長，促使新上崗教師迅速適應(yīng)學校教育教學的要求，1月5日下午，教務(wù)處聯(lián)合校工會為2022年入職的青年教師舉行主題為“弘揚高尚師德、潛心立德樹人、謹記師傅教誨、踔厲奮發(fā)有為”的“老帶新”希望工程拜師儀式活動，該活動在學校至善樓一樓報告廳隆重舉行，近兩年入校的青年教師與會。

拜師儀式由教務(wù)處副主任張峰主持。校黨委委員、副校長張臣首先宣讀學校 2021—2022學年度關(guān)于“紅花綠葉獎及教壇新秀”的表彰文件。劉明國校長為2021—2022學年度先進師徒分別頒發(fā)了榮譽證書及獎金。在教務(wù)處、工會組織下學習了《襄陽四中“老帶新”希望工程管理規(guī)定》和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等文件之后，2021—2022學年度“教壇新秀”獎獲得者田龍、2021——2022年到我校跟崗學習優(yōu)秀教師代表方秀介紹了去年拜師以來向師傅學習的點點滴滴；曾逸凡、陳映竹、梁馨悅老師代表作為徒弟代表發(fā)言，他們紛紛表示，一定虛心向師傅學習，學習師傅精湛的教學藝術(shù)及扎實的工作態(tài)度；李晉華老師作為師傅代表發(fā)言，她表示，在師徒結(jié)對中一定認真履行指導職責，充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，傳四中優(yōu)良師德，幫年輕教師總結(jié)提升，帶勤奮、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同時希望青年教師們把新的教育理念和先進的教學方法帶進來，以新促老，共同進步，共同提高，使學校的教學質(zhì)量得到提升與發(fā)展。

高一年級主任徐曙光老師以“過來人”的身份，給新分教師分享了自己的成長經(jīng)歷。他勉勵新教師要盡快完成角色轉(zhuǎn)變，狠抓基本功，提高業(yè)務(wù)能力；學會學習，虛心請教，盡快站穩(wěn)講臺；做好成長規(guī)劃，努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

劉明國校長對新分教師提出了殷切的希望，他要求新分教師要有積極的心態(tài)，正直上進；做事要立即行動；為人要謙虛、低調(diào)，把人做好、把書教好、把班帶好、把事做好；要求師傅們對徒弟既要嚴格管理也要溫馨關(guān)懷。

14對師徒分別簽訂了《“老帶新”拜師結(jié)對子教學責任書》和《“老帶新”拜師結(jié)對子師德責任書》，正式確立師徒關(guān)系。協(xié)議書具體規(guī)定了師徒結(jié)對的內(nèi)容和措施，要求師傅對徒弟的備課、授課、輔導等各個教學環(huán)節(jié)的指導作用。

質(zhì)樸而又莊重的拜師儀式在一片師徒情深的濃濃暖意中圓滿完成，青年教師紛紛表示，感謝學校“老帶新”拜師活動，一定不負學生、不負學校、不負師傅，努力成為“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好教師！

新老教師結(jié)對傳幫帶活動不僅促進新教師專業(yè)成長，快速適應(yīng)備課、上課和教研等環(huán)節(jié)，而且充分發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，逐步形成“以老帶新、以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進”的教師專業(yè)成長工作機制，提高學校教育教學質(zhì)量。

會議現(xiàn)場

教務(wù)處副主任張峰老師主持會議

教科室主任李濤宣讀文件

工會副主席朱天斌宣讀文件

黨委委員、副校長張臣宣讀學校表彰 “紅花綠葉獎及教壇新秀”文件

2021年“教壇新秀”田龍老師發(fā)言

2021年到我校跟崗學習優(yōu)秀教師代表方秀老師發(fā)言

2022年新分教師徒弟代表曾逸凡老師發(fā)言

2022年新分教師徒弟代表陳映竹老師發(fā)言

2022年新分教師徒弟代表梁馨悅老師發(fā)言

2022年師父代表李晉華老師發(fā)言

高一年級主任徐曙光發(fā)言

2022新分教師拜師現(xiàn)場

2022新分教師拜師現(xiàn)場

師父與徒弟簽訂責任書

新分教師與校長簽訂責任書

劉明國校長講話

來源：教務(wù)處  報道：李佩、張德平 照相：王利華  審核：張臣